Anvers
Atatürkçü Düşünce Derneği Anvers
Atatürkçü Düşünce Derneği (AADD) Belçika’daki Türk Toplumu’nun eğitim
sorunlarına ilişkin bir panel düzenledi. Panele konuşmacı olarak
katılan Eğitim Müşaviri İhsan Zeren, Belçika’da yaşayan Türk
çocuklarının ana dillerini öğrenmelerinin önemi üzerinde
durdu. Belçika’da, ilkokuldan üniversiteye
kadar 17 bin civarında kayıtlı Türk öğrencinin okula devam ettiğini,
ancak Belçika tabiyetli olanların da dikkate alınması halinde bu
rakamın iki ile çarpılması gerektiğini belirten Zeren, Türk ailelerin
eğitim alanında da yasal haklarını iyi bilmeleri ve savunmaları
gerektiğini söyledi. Zeren, Belçika’da
demokratik yapılı bir eğitim sistemi olduğu halde göçmen kökenli
ailelerin çocuklarının okullara kayıtları sırasında bazı sorunlar
çıkarıldığını oysa okul yönetimlerinin, eğitim için başvuran tüm
çocukları kabul etmek zorunda olduklarını
anlattı. Gettolaşmanın yabancılara getirdiği
eğitim sorun ve kısıtlamalarına da dikkat çeken Zeren, Brüksel’de
öğrencilerinin yüzde 80’ini yabancıların oluşturduğu okullar
bulunduğunu belirtti. Çocukların üniversite
eğitimlerinde başarılı olmaları için ilk ve orta öğretimde sağlam bir
altyapı edinmeleri gereğini de hatırlatan Eğitim Müşaviri, ailelerin
okul yönetimleriyle ilişkilerinde çekingen davranmamalarını,
kendilerinin ve çocuklarının haklarını savunmalarını, öğretmenlerle
diyalog içinde kalmalarını önerdi. Belçika’da
Türk Devleti’nin görevlendirdiği 64 Türkçe öğretmenin toplam 6.100
öğrenciye ders verdiğini bildiren Zeren, çocukların birçok sorununun
temelinde anadil bilgisinin zayıflığının bulunduğunu anlattı ve
“Bilimsel olarak kanıtlanmıştır ki anadilini iyi bilen birisi ikinci
üçüncü bir dili çok daha kolay öğreniyor” dedi.
Zeren, soruları yanıtlarken, eğitim konusunda Türk toplumunun gidişatı
çok iyi bulmadığını, Türk gençlerinin yüksek okullardaki başarı
oranlarının düşüşe geçtiğini, üçüncü kuşakta anadil hakimiyetinin iyice
azaldığını, eğitim düzeyinde genel bir düşüş gözlemlendiğini
belirtti. Türkçe derslerinin okullarda normal ders
saatleri dışındaverilmesinden kaynaklanan sorunlar üzerinde de duran
Zeren, ülkenin Valonya kesiminde bazı okullarda Türkçe derslerinin
normal ders saatleri içinde verildiğini ve başarılı sonuçlar alındığını
bildirdi. Eğitim Müşaviri İhsan Zeren, Türk
toplumuna eğitimin önemini anlatmak için öğretmenler ve sivil toplum
örgütlerinin elbirliği içinde hareket etmelerini istedi.
Sorunların tartışıldığı toplantı müzik
dinletisi ile son buldu. Anvers Atatürkçü
Düşünce Derneği’nde düzenlenen bu panelde, Belçika’daki Türk toplumunun
eğitimi alanında en yetkili ve bilgili ağızdan “alarm çanları”
çalınması, “eğitim düzeyinin artacağı yerde düştüğünün” bildirilmesi
çok ciddi bir tabloyu gözler önüne seriyor. Uyarı ve mesajları
ailelere, velilere aktarmak, çocukların ve gençlerin önünün açılmasını
sağlamak açısından büyük önem taşıyor. Belçika gibi, çok büyük
olanakları olan, dünyanın en zengin ülkelerinden birinde yaşayıp da
“eğitim düzeyi gerileyen” bir toplum olmanın sıkıntısını yine toplum
olarak çekeceğimiz kesin gözüküyor. Eğitimde
gerilemeye son vermek için yapılması gereken en önemli hamlelerden biri
de, çocuklara düzgün Türkçe öğretmek!